Browse by author
Lookup NU author(s): Dr Spencer Hazel
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License (CC BY-NC-ND).
This study offers an interaction analytic account of how linguistic identities in internationalized workplaces in Denmark are indexed against members’ institutional positions in particular interactional contexts. Where language policy may not be explicitly articulated between members, it is still embedded in how participants micro- manage their interactions and implicit in how members display orientations to deviance, in the case of encountering others in the workplace whose language repertoires or preferences do not meet with expectation pertaining to the institutional position they hold. The study uses recordings of naturally occurring interaction in different international workplace settings and argues for greater attention to be paid to the actual language-policy practices in international workplace settings, as an entry point into developing a more nuanced understanding of the practices through which professional identities are brought about, affirmed or contested, and the linguistic considerations that are implicated in this. Dit artikel beschrijft een interactie-analytische studie over taal identiteiten in geïnternationaliseerd bedrijven en universiteiten in Denemarken. Het onderzoek keek naar hoe verschillende taal identiteiten vergeleken werden met werknemers' institutionele functies, tijdens werkactiviteiten uitgevoerd samen met anderen. Waar een officiële taalbeleid niet expliciet kan worden gearticuleerd tussen de verschillende gespreksdeelnemers, is het nog steeds ingebed in de manier waarop zij organiseren hun ontmoetingen, en het is impliciet in de manier waarop ze reageren op afwijkend gedrag, van leden die niet voldoen aan de verwachtingen met betrekking tot taal gebruik en hun situatie-specifieke identiteit als werknemer. De studie maakt gebruik van opnames van natuurlijke interacties (niet- uitgelokt of experimenteel) in verschillende werkplekken in internationale organisaties, en concludeert dat meer aandacht moet worden besteed aan hoe taalbeleid is geïnstantieerd in internationale werkplekken, en hoe taalvaardigheid is gekoppeld aan professionele identiteit.
Author(s): Hazel S
Publication type: Article
Publication status: Published
Journal: Language and Intercultural Communication
Year: 2015
Volume: 15
Issue: 1
Pages: 141-160
Online publication date: 09/01/2015
Acceptance date: 01/01/2015
Date deposited: 12/10/2017
ISSN (print): 1470-8477
ISSN (electronic): 1747-759X
Publisher: Routledge
URL: https://doi.org/10.1080/14708477.2014.985311
DOI: 10.1080/14708477.2014.985311
Altmetrics provided by Altmetric